ERASMUS+ E-Skills for E-citizens: Effective Access to e-Services
Erasmus+ E-spretnosti za e-državljane: Učinkovit dostop do e-storitev
Trajanje projekta: 1. 1. 2022 - 31. 12. 2023
Koordinator projekta: UC LIMBURG (Belgija)
Partnerji v projektu:
- Zavod za izobraževanje in kulturo Črnomelj (Slovenija)
- bit Schulungscenter GmbH (Avstrija)
- Zavod Boter (Slovenija)
- HACETTEPE UNIVERSITY (Turčija)
- PAYDAS EGITIM KULTUR VE SANAT DERNEGI (Turčija)
Cilj projekta je z razvojem inovativnega sistema za razvoj digitalnih kompetenc za izobraževalce, ki delajo z odraslimi, v celoti usklajenega z evropksim okvijem DigComp 2.0, doseči naslednje rezultate:
- Orodje za samoocenjevanje in priporočanje e-veščin (SERT).
- Odprti spletni tečaj ((OOC) o poučevanju e-veščin.
V 24 mesecih bodo partnerji iz Belgije, Turčije, Avstrije in Slovenije na podlagi sodelovanja in medsektorskega sodelovanja utrli pot bolj prilagojenim rešitvam za premagovanje naslednjih ovir:
- Zagotoviti smernice in vire za izobraževalce odraslih po vsej Evropi za usposabljanje nizko usposobljenih odraslih za uporabo IKT in digitalnih metod za boljše izvajanje vladnih storitev.
- Zagotoviti znanja za dostop do javnih storitev prek spleta, kar za starejše pomeni razvijanje osebnih kompetenc in različnih spretnosti, kar bo pomenilo pomemben korak k aktivnemu staranju.
- Razviti orodje za samoocenjevanje digitalnih spretnosti nizko usposobljenih odraslih za učinkovito uporabo vladnih storitev.
- Usposabljanje nizko izobraženih odraslih in razvijanje njihovih kompetenc na področju digitalnih veščin s pomočjo igričarske spletne platforme, ki gosti interaktivno spletno orodje, ki po korakih vodi uporabnike ciljne skupine pri učenju digitalnih veščin in je povezano z odprtimi značkami.
- Sistemom (OBS), ki ga bomo v času trajanja projekta preizkusili/dokončali z dvema posebnima usposabljanja.
Več o projektu si lahko preberete na spletni strani projekta.
Izvedba tega projekta je financirana s strani Evropske komisije. Vsebina publikacije (komunikacije) je izključno odgovornost avtorja in v nobenem primeru ne predstavlja stališč Evropske komisije.
